本日、２年２組・３年２組・６年２組で、ＩＣＴを活用した研究授業を行いました。

中でも６年生の社会科授業で、１人一台のiPadを片手に、フェイスシールドを付け、「参勤交代は本当に必要だったのか」をグループで話し合う姿は、これからの新しい授業スタイルを感じさせるものでした。また、とても上手にiPadを使いこなし、コラボノートに自分の意見を書き込んで情報交換するなど、柔軟性に富んだ子供たちの姿に感心させられました。