教職員の資質向上を目指した研修
・初任者研修、10年経験者研修、専門・課題研修、職務研修、教科・領域基礎研修、自主研修など、法定の研修をはじめ教育改革に向けた教育力量向上、教員の資質高揚を目指し研修研究を実践する場として活用されています。
・教科・領域の主任を中心とした学習指導法の向上のため、教育現場に役立つ資料集約・情報化・調査などを進めています。
・職員相互の情報交換、切磋琢磨のできる学習の場として活用されています。また、必要な資料を閲覧したり利用できる教育の情報センターとしても多くの人に活用されています。