「対話」を工夫して
本日、一斉下校ではなく2回目の雨下校に
校内では、ペアやグループ対話に変わって
2年生の生き物を通した会話
1年生のあいさつ大作戦(サイン)による会話
お昼の放送による会話(放送委員も距離をとって)
六ツ南子も工夫をして、温かくかかわり合っています。
登録日: 2020年6月18日 /
更新日: 2020年6月18日
本日、一斉下校ではなく2回目の雨下校に
校内では、ペアやグループ対話に変わって
2年生の生き物を通した会話
1年生のあいさつ大作戦(サイン)による会話
お昼の放送による会話(放送委員も距離をとって)
六ツ南子も工夫をして、温かくかかわり合っています。