５年生の国語の授業で、身近にある新聞記事を活用した授業を行いました。

子どもたちは、作り手の工夫や読み手への思いに着目し、自分の考えをもちました。

これからも、様々な文章に触れることで、筆者の考えを読み取る力がつくよう指導していきます。