5年生の国語科では、文章の要旨をとらえる学習を重ねてきました。
ここまでの勉強を生かして、図鑑から説明に必要な文を見つけたり短い言葉でまとめたりし、2年生のための「生き物図鑑」を作りました。
子どもたちは活動に集中して取り組み、上手に文章をまとめることができました。