2・3時間目に、できるまでやれ検定を行いました。子どもたちは、これまで国語や算数の対策プリントなどに取り組んだり、自主勉を行ったりして、頑張ってきました。今日は、その成果を出そうと、どの教室でも真剣に問題に取り組む姿が見られました。今後は、やれ検の結果を生かして、13日(木)の学力検査に向けて、苦手分野の克服を図れるとよいです。(大塚・神谷)