本日，３つの学級でプログラミングの研究授業を行いました。

5年1組の授業では，算数の「約数」を求めるプログラムを体験しました。

自分で計算するのとは違い，コンピュータでは即座に約数を求められるので，驚きの声が上がりました。

授業を通して，数が大きくなるほど，約数の個数は多くなるとは限らないことが分かりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈文責：金澤〉