4年生の理科の授業で、電池を使った実験が行われました。

「メリーゴーランドを速く回すつなぎ方をみつけよう」という課題に向かって、クラスみんなで予想をたて、協力して実験をしました。

直列つなぎと並列つなぎの特徴を学んだ子どもたち。

次に勉強する内容も、楽しみです。